| |
|
|
| |
Πασχαλούδη Βαΐα (ΠΕ19)
|
|
|
|
Σχολική Δράση για την
Ασφάλεια στο Διαδίκτυο
στην Α' Γυμνασίου
Σχολικό Έτος 2021-2022
Στα πλαίσια
του μαθήματος της Πληροφορικής,
όπως και κατά την προηγούμενο Σχολικό Έτος 2020-2021,
οι μαθητές της Α' Γυμνασίου ενημερώθηκαν
για την
Ασφαλή Χρήση του Διαδικτύου αξιοποιώντας την
πλατφόρμα
saferinternet4kids.gr
Συζήτησαν και προβληματίστηκαν πάνω σε ποικίλα θέματα που
αφορούν στην ορθή χρήση του Διαδικτύου, όπως:
|
|
| |
- Ασφαλής συμπεριφορά στο
διαδίκτυο
- Ασφαλείς κωδικοί
- Προστασία από αγνώστους στο
διαδίκτυο
- Προσωπικά δεδομένα
- Προστασία της διαδικτυακής
φήμης
- Κοινωνικά δίκτυα
- Διαδικτυακός εκφοβισμός
- Υπερβολική ενασχόληση με το
διαδίκτυο
- Διαδικτυακό παιχνίδι
|
|
| |
Τα
παιδιά ενημερώθηκαν και για τις πλατφόρμες:
help-line.gr
και
safeline.gr
τόσο για την αξία όσο και για την χρησιμότητά τους.
Ακολούθως, δημιούργησαν Ηλεκτρονικά Ερωτηματολόγια για την
Ασφάλεια στο Διαδίκτυο, όπου καταδεικνύεται η σωστή
συμπεριφορά στη χρήση του με προσδιορισμό σωστής απάντησης.
Στόχος ήταν μέσω των ερωτηματολογίων
α) να εμβαθύνουν στους κινδύνους που υπάρχουν στο
διαδίκτυο και πως μπορούν να τους αποφεύγουν και
β) να δώσουν την δική τους εκδοχή ενημέρωσης άλλων παιδιών στην ορθή
χρήση του internet και στους
κινδύνους που εγκυμονεί.
Έτσι, στη δημιουργία των δικών τους ηλεκτρονικών
ερωτηματολογίων επέλεξαν ως ερωτήματα ότι αξιολόγησαν
ως πιο σημαντικό να γνωρίζει ένα παιδί της ηλικίας τους.
Διακρίθηκαν τα ερωτηματολόγια των παρακάτω μαθητών της Α'
Τάξης (με αλφαβητική σειρά):
|
|
| |
ΓΚΟΒΑΤΣΟΥ ΘΑΛΕΙΑ |
|
| |
ΙΩΝΑΣ ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΣ |
|
| |
ΛΑΖΑΡΟΠΟΥΛΟΣ ΔΗΜΗΤΡΙΟΣ |
|
| |
ΝΤΟΝΓΚΑΛΑ ΓΡΗΓΟΡΙΑ ΑΓΓΕΛΙΝΑ |
|
| |
ΝΤΟΥΣΚΑ ΑΘΑΝΑΣΙΑ-ΜΑΡΙΑ |
|
| |
ΡΑΝΤΕΒΑ ΑΛΕΞΑΝΔΡΑ |
|
| |
ΤΗΝΙΑΚΟΣ ΕΥΑΓΓΕΛΟΣ |
|
| |
|
|
| |
Επιλέχτηκε ένα από αυτά τα Ηλεκτρονικά Ερωτηματολόγια για την
Ασφάλεια στο Διαδίκτυο, για να το συμπληρώσουν
μαθητές της Α΄ Τάξης στο τέλος της Δράσης, ώστε να ελεγχθεί
ο βαθμός συνειδητοποίησης των κινδύνων που εγκυμονεί το
Διαδίκτυο.
Είναι το ακόλουθο:
Ηλεκτρονικό Ερωτηματολόγιο
Μέσα από την έρευνα καταδείχτηκε ο πολύ καλός βαθμός γνώσης
για την ορθή συμπεριφορά των μαθητών κατά την περιήγησή τους
στο Διαδίκτυο, που αποκτήθηκε μέσω της δράσης.
Στο έγγραφο που ακολουθεί φαίνονται τα αποτελέσματα της
έρευνας:
Αποτελέσματα Έρευνας για την Ασφαλή Χρήση του Διαδικτύου
|
|
| |
Το γενικότερο και
κυριότερο συμπέρασμα
της όλης διαδικασίας είναι η ικανοποίηση των παιδιών για τις
γνώσεις που απέκτησαν μέσω της αξιοποίησης της πλατφόρμας
saferinternet4kids.gr
|
|
| |
|
|
| |
|
|
